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为进一步加强校园心理健康教育工作，提升学生心理?；し篮透稍つ芰Γ浞址⒒忧奘页ぴ谛睦斫】到逃ぷ髦械墓丶饔?。5月19日，数学科学学院于GJ3212教室开展第五届寝室长心理?；侗鹩敫稍ぜ寄芘嘌到沧?，贵州师范大学心理健康教育与咨询中心咨询员石来玉老师担任主讲，数学科学学院全体心理委员和寝室长参加。
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讲座伊始，石来玉老师以趣味游戏点燃现场氛围，顺势引入室友日?；ザ疤?，拉近与学生的距离。随后，石来玉老师通过“击鼓传花”“心灵使者”“锦囊妙计”等多个活动环节，深入剖析寝室长作为信鸽、哨兵和伙伴的多重身份，帮助寝室长明晰自身职责定位。接下来，系统讲解寝室长职责与心理工作规范，明确保密原则、保持中立和积极倾听三大黄金原则，并聚焦心理?；稍?，解读正常发展、情境性和存在性三大危机类型，结合“?；行藕拧薄笆录稍し馈崩砟?，以“六变三托”的方式向寝室长传授识别方法。
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最后，石来玉老师指导寝室长通过持续观察、情感支持等方法来应对寝室?；?，并现场介绍学校心理咨询中心预约渠道，鼓励同学们积极主动寻求专业援助。
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此次讲座，有效提升了寝室长的心理?；侗鹩敫稍つ芰?，进一步完善了学院“?！骸唷蕖彼募缎睦斫】翟ぞ揽靥逑?，为构建全员、全过程、全方位的心理健康教育工作奠定了坚实基础
